聚焦英语教学，共促专业成长

--记温州市沈玲飞名师工作室第十五次活动

当教育的浪潮奔涌向前，英语教学的创新探索始终是其中跃动的浪花。为深耕英语教学的沃土，探索新时代高效课堂构建路径，5月28日下午，温州市沈玲飞名师工作室与平阳县黄环环名师工作室联合教研活动在昆阳新城小学启幕。本次活动由刘秀文老师主持，以“聚焦英语教学，共促专业成长”为主题，通过课例展示、专题报告、说课研讨等多元形式，搭建起深度交流的学术平台。

在课例展示环节，来自乐清市育英寄宿学校的张怡崇老师率先呈现PEP2 Unit6 A Let's talk精品课例。课堂上，张老师运用情境创设、互动活动等多样化教学策略，将语言知识融入趣味活动，充分激发学生的英语表达欲望，其扎实的课堂驾驭能力与先进的任务驱动教学理念，为小学英语对话教学提供了实践范本。

理论赋能实践，技术引领创新。张怡崇老师随后带来《AI与多媒体技术赋能小学英语教学》专题报告，为与会老师带来一场“未来课堂”的实践盛宴。这场分享不仅展示了AI技术赋能教学的炫酷技术，也展现了AI与教学融合的无限可能，为教师们拓宽了教学视野，引发了大家对AI赋能英语教学的深层次思考。

紧接着，平阳县昆阳镇新城小学周虹老师以《搭建阅读写作“桥梁”，培养学生写作能力》为题，结合PEP教材读写板块特点以及教学实践经验，深入剖析阅读与写作的关联及培养策略，干货满满，为教师们在读写教学方面提供了切实可行的指导。

说课展示环节，平阳县萧江镇实验小学黄丽萍老师围绕PEP6 Unit2 B Read and write展开说课，从教材解读、学情分析、教学目标设定到活动设计、评价反馈，以清晰的逻辑架构和精准的目标定位，系统呈现了阅读教学的设计思路。随后，平阳县青街畲族乡中心学校黄环环老师从说课内容的详略分配、说课流程、说课准备、教学策略的可视化呈现等方面进行专业点评，既肯定了说课亮点，又提出优化建议，为提升教师说课能力提供了专业指引。

活动尾声，平阳县麻步镇渔塘小学沈玲飞老师从“理论高度、实践深度、创新维度”三个层面对本次教研活动进行总结，强调教师应立足核心素养导向，将新技术、新方法融入日常教学。在全体与会教师合影留念的定格瞬间，这场集思广益、智慧交融的教研活动圆满落下帷幕。

此次联合教研活动以“课例+理论+实践”的立体教研模式，实现了教学经验的共享、教学智慧的共生。未来，参与教师将以此次活动为契机，持续深化英语教学改革，在提升专业素养的道路上携手前行，为英语学科育人质量的提升注入新动能。