5 月 7 日，在温州的教育沃土上，一场小学数学教学的盛宴在温州大学城附属学校精彩上演！温州市雷祖听“名师送教”工作室所有学员参与其中。多位优秀教师和专家各展风采，带来了一堂堂令人印象深刻的课程与实用分享，让我们一同走进这场知识的殿堂，领略其中的魅力。

   浙江省教坛新秀、温州市名师温州市实验小学夏明燕老师执教的《毫米的认识》，宛如一场充满奇幻色彩的数学之旅。她以孩子们熟知的孙悟空金箍棒为情境导入，瞬间点燃了学生们的学习热情。在比划长度的有趣活动中，学生们真切地感受到了毫米产生的必要性。通过尝试创造小单位、仔细观察直尺刻度，大家轻松认识了 “1 厘米 = 10 毫米” 。画毫米线段、寻找生活中 1 毫米厚的物品等实践活动，更是让学生们在动手操作中建立起了清晰的量感。课堂中，结合美国 DC - 10 飞机事故案例，深刻强调了毫米在精密制造中的关键作用，完美地将知识建构与实际应用融合在一起，让学生们看到了数学与生活那紧密相连的纽带。

       温州市名师苍南县钱库镇第三小学陈肖慧老师带来的《一位小数的大小比较》，以 “棒棒糖价格比牛奶糖贵” 的生活情景巧妙激趣。在课堂上，陈老师引导学生运用画图、转化单位、数轴等多样方法，深入理解一位小数大小比较的本质。将抽象的数学知识与生活实际紧密联系，把复杂化为简单，助力学生构建起小数比较的清晰逻辑，尽显简约而不简单的教学智慧。

温州市名师龙湾区沙城第三小学雷祖听老师的《角的度量》一课，从线段、面积度量类比引入，别出心裁。通过不同小角测量对比，自然地引出 1 度角概念。在教学过程中，雷老师借助量角器，手把手地实操指导学生找角、量角。课堂注重知识的迁移与实践，帮助学生逐步构建起完整的角度度量体系，向我们展现了数学度量教学的深层逻辑。

浙江省教坛新秀温州市广场路小学李明哲老师的《大数的认识》趣味十足。以 “10 个数字够不够用” 这一极具思考性的问题引发学生们的热烈讨论，再借助计数器操作、古代数位体系对比等互动环节，引导学生深入理解数位意义与十进制进率。结合温州人口、GDP 等贴近生活的数据，让抽象的大数变得通俗易懂，有效培养了学生的数感与逻辑思维，整个课堂充满了思辨与生活气息。

       浙江省教坛新秀、温州市名师上海世外教育附属苍南渎浦小学吴小姿老师的《数的运算总复习》示范课，以 “计数单位” 为主线，将整数、小数、分数四则运算巧妙串联。通过对比分析、任务探究、分层练习，引导学生深入发现运算本质。课堂聚焦查漏补缺，注重知识之间的关联，为六年级学生构建系统的运算体系提供了有力帮助，充分展现了高效复习课的思辨魅力。

       此外，《小学数学教师》蒋徐巍带来的投稿与写作专题分享同样干货满满。围绕 “避免一稿多投”“契合栏目特点”“规范格式要求” 等要点，结合标题设计、选题方向、案例撰写等实操技巧，深入解析稿件打磨策略，为教师们把握审稿逻辑、提升专业写作能力提供了实用指引，助力教育教学成果更好地实现转化。最后正高级教师、特级教师陈加仓老师对本次活动进行精彩总结。

此次活动，无论是精彩纷呈的课堂展示，还是实用的教学投稿分享，都为温州小学数学教育注入了新的活力与思路。期待未来有更多这样的活动，让教师们相互学习、共同成长，推动小学数学教育迈向更高的台阶！