落实新课标 用好新教材 推进新课堂

——记温州市季迅群名师工作室第34次活动

2025年3月13日下午，为深入剖析新教材的教学要求与精神实质，构建素养课堂，促进教师专业发展和教育教学质里提升。在温州市未来小学教育集团  经研究，决定举行 2025年海区小学数学“落实新课标·用好新教材·推进新课堂”第一次专题研讨活动。

活动伊始，我们观摩了鲍老师带来的《认识100》一课。鲍老师从游戏引入，通过让学生数小棒、数小方块等直观操作活动，帮助学生建立100以内数的概念。接着通过活动“用喜欢的方法表示100”，利用学生结构的素材，深刻直观地理解10个十是一百。这种教学方式不仅激发了学生的学习兴趣，还让学生在实践中感受数学与生活的紧密联系，有效培养了学生的数感。

随后，周老师展示了《摆一摆，想一想》课例。这堂课以游戏的形式展开，让学生通过用圆片在数位表上摆数，探索数的奥秘。从1颗珠子到10颗珠子，学生在主动的探究中发现规律，最后通过10颗珠子的“破”，让学生明白摆一摆真正的秘密。周老师巧妙引导，鼓励学生大胆尝试、勇于表达，培养了学生的逻辑思维能力和创新意识。

观摩课结束后，余晓双老师带来了《量感为舟，数位作桨》的精彩讲座。余老师深入浅出地阐述了量感在数学教学中的重要性，并结合一年级下册教材内容和两位老师具体的课例，详细讲解了如何在教学中培养学生的量感。

最后特级教师季迅群作活动总结。季老师感度赞扬了两位老师的对课堂常规的灌注，点赞了两位拉松是在备课中积极关注教材的变化，突出核心素养华和计算单位的教学。同时对课堂的细节的把控提出了针对性建议。

此次专题演讲活动，让参与的教师们对一年级下册数学教学有了更深入的思考和认识。大家纷纷表示，在今后的教学中，将积极落实新课标要求，充分挖掘新教材的内涵，不断探索新的教学方法和策略。