10月18日,语文一味·第四期名师工作室第八次活动在永嘉县桥头实验小学举行。本次活动继续围绕“践行课标理念 聚焦创意表达”主题开展深入探讨。

低段潘海鸯老师执教《我是一个小点点》指导课,潘老师精心构建故事背景,引领孩子们细致观察周围的圆形物体,构筑创意的支架,让孩子们开启一段奇妙的创作之旅。金慧泉老师以《创意点亮童心 表达无限可能》为题阐述了该课例如何从目标、方法、创意三个方面激发学生的语言表达。

中段的《一秒钟会发生什么》由章悦悦老师执教,激发学生兴趣,联系生活,展开想象。夏苗苗老师以《“心宽体胖”:初探“宽写作”之道》为题进行说课。夏老师结合课例从“写作内涵中的逻辑窥视、写作学程中的思维发酵、写作环境中的主体激活”三个方面进行阐述。

王怡璇老师带领五年级的学生关注创意话题《树林中一个奄奄一息的老人给了你一封信》中的关键信息,以话题为起始点,展开想象,创作故事。戚玲佩老师以《宽写作教学:给故事加点料》为主题进行了说课,详细解析了该课的教学理念和策略。
邵颖颖、胡碧碧、林忠建三位老师针对上述创意话题执教讲评课。他们采用多种形式的赏评活动引导学生展示交流作品,在展评中交流赏析,评价修缮,提升习作质量。
在创意表达微论坛环节,潘欢梅、陈叶子、吕伊蒙三位老师就话题资源开发,搭建写话支架,激发表达兴趣等方面分享了班级“创意表达”实践经验。
三个小组做阅读分享。工作室第1小组结合理论,联系实践,分享《作文基本功》。第2小组分享书籍《让学生创造着长大》,指出教师需发挥教学想象力与创造力,学生才能创造着长大。第3小组以“创意思考是什么”为话题,分享书目《写作力:创意思考的写作策略》。
工作室导师、温州市教育教学研究院特级教师曹鸿飞结合新课标,对课例及实践案例做了专业点评与指导,并对“创意表达”课堂的建设作了高站位的专业引领。
