2024年10月10日上午，温州市黄友上名班主任工作室第13次专题活动在瓯海区泽雅第一小学举行。

德育课例展示

    活动伊始，由泽雅一小吴珊珊老师带来了《千年纸山寻踪，非遗薪火相传》传统文化主题班会课。吴老师以“小小文化宣传员招募令”为引子，通过创设趣味情景，融入了多维度的体验活动，带领学生体验泽雅造纸技艺传承人的匠心独运与不懈努力，为宣传保护家乡的非遗文化贡献自己的力量。

    温州市瓯越小学程乐乐老师聚焦集体教育主题，呈现了精彩纷呈的《友你真好》班会课。程老师紧跟杭温高铁时事，通过功臣大奖颁发讨论启迪集体教育，借助有你真好拍卖会唤醒集体意识，让社会榜样引领学生责任担当，助小家为大家，层层递进，步步升华。

    泽雅一小许慧芳营造剧本杀的氛围，带来了一节别出心裁的防欺凌主题班会《破雾寻光，共筑防欺凌之盾》，小组共寻线索，为防欺凌出谋划策，点亮防欺凌之光，共筑防欺凌之盾，争当防欺凌卫士，驱散阴暗、绽放光芒！

    瓯海区骨干班主任吴秋霞老师紧贴学生生活，巧用主题班会《畅享绿灯，快乐课间》，让学生明课间隐患、晓课间重要，巧借“安全小卫士”、“大开盲盒”、“花样跳绳”一系列活动带领孩子思考各类安全小妙招，积极践行课间安全，构建阳光课间！

专家点评环节

紧接着，区班主任研训员黄友上老师和瓯海区名班主任潘小敏老师对课堂展示进行深入的评价和分析。黄老师指出主题班会课的关键之处是要挖掘榜样力量，注重学生的过程感受，巧用学生身边的真实的资源，让价值引领更为突出！潘老师肯定了各位老师主题班会结构清晰，从生本出发站在儿童的立场设计活动，但同时也建议要紧抓时新的素材，巧用学生真实的生活案例！

名师讲座引领

而后，黄友上作《基于温州地方文化传统的价值观教育实践》专题讲座。黄老师巧用课本认知传统文化魅力、带领孩子在各类本土文化活动体验民间艺术，在本土文化中探索温州人精神，协同社区、家庭共助文化熏陶，为推广温州地方文化传统的价值观教育实践呈现了好的样本！

  水，本无华，相撞而生灵动涟漪；石，本无火，相击而生璀璨灵光。思想的激情碰撞，灵感的绚丽生发，这便是活动研讨的深刻意义所在。相信在未来的德育研讨活动中，如繁星般的精彩班会课将不断涌现，智慧的火花将绚烂绽放。

前路漫漫，却光芒四射；笃行步步，更奋勇向前。