9月2日，金晓涛“名师送教”工作室第 5次活动暨浙江师范大学人文学院丽泽卓越教师计划名师讲座活动，在浙师大圆满完成。金晓涛名师工作室成员、温州市平阳县一线教师季虹、徐爱琴、蒋招元于浙师大人文楼报告厅开展有关“高中语文教材篇目与教学目标梳理”的专题讲座，浙师大2023级汉语言文学专业的学生全部到场听讲、交流。

来自浙江省平阳中学的季虹老师主讲《高中语文教材篇目与教学目标梳理》。季虹老师首先详细而又有简明地介绍了高中语文教材整体设计思路与框架体系。然后以必修上第七单元为例，讲述了在信息时代，我们应该如何备课。重点分享了季虹老师自己的实践教学案例和其他优秀的案例，引导老师们在确立教学目标时，落实语文的四大核心素养，要立足教材的语言建构，用“以一带三”方式引导学生在实践中强化思维、审美和文化三方面的核心素养意识。

来自平阳县新城中学的徐爱琴老师主讲《任务群导向的教学定位》。以必修下第三单元为例，针对实用类文本阅读难度高、内容枯燥的教学困境，以“实用性阅读与交流的任务群”为导向，结合“教学评一体化”的指导思想，徐爱琴老师强调要从海量信息中提炼出关键要素和核心观点，并明确教学目标，并通过一些有效的学法，激发学生自主探究学习的兴趣。并结合自己的教学实践案例，带给同学们直观的理解。

来自平阳县萧振高级中学的蒋招元老师主讲《“教”而有效，“研”而有得》。以选必上第三单元为例，讲了单元主体分析，单元整体设计思路和单篇学习任务解析。以《复活》为例，结合教材选文具体内容，提出“剖析小说人物，巧妙挖掘小说核心”“洞察小说所蕴含的社会批判力量”“聚焦叙述视角与场景解析，领略小说在思想内涵”三个小说教学要求，引导学生深入分析文本，使其获得更加深刻和全面的理解。

活动结束后，同学们纷纷表示收益受益匪浅，不仅拓宽自身的知识边界，也提高了自身的师范技能。

一首诗总结：

浙师大讲座感怀

六年阔别师大久，一朝又归继前酬。

三尺讲台传炬火，一寸粉笔续春秋。

前云淡过忆峥嵘，后浪勇涌问绸缪。

更待十载淘去后，万千芳华铸神州。

（撰诗：平阳中学 季虹）

一张图记录：

（通讯稿：新城中学 徐爱琴  /撰诗：平阳中学 季虹  /绘图：萧振高中 蒋招元  /公告：平阳中学 王美松）