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立德树人  德裕四方——记温州市邵徐爽名班主任工作室第四次活动

浏览量:1762|发表日期:2023-05-04|来自:



开场致词 欢聚一堂

永嘉县瓯北五中叶鼎孟老师主持开场,致词欢迎省市县各级领导,温州各县市40多位名班主任及其团队,从江苏、江西、安徽等省远道而来的朋友们。立德树人,始终公益,共生共长,德育四方。楠溪德育大讲堂自2020年4月5日首期开播到现在已经走过整整三年。三年来,公益活动共创共言,共生共长36期。这是一份坚持,更是一份热爱。叶老师的感人发言迎来了阵阵真挚的掌声。




班会展示 专家点评

永嘉县慧公中学的林佩老师和城西小学的同学们为我们展示了一节形式多样、童趣横生的班会课《520——我爱你》。课堂以帮助“和睦小区邻里赛”落选选手邻邻为主任务,通过情景展现知表现、社区微信群齐吐槽、帮帮邻邻做调整、反思吐槽改方法、情景演绎行方法、从人到国间互助、发现好邻颁奖状等活动,从知、情、意、行各层次教育同学们真诚的去做一位“净、静、敬、尽”的社区好邻里。

浙江省永嘉中学金晓丽老师和永中学子为我们带来了一节形式新颖、立意高远的班会课《无废vlog生成记》。课堂以制作一条校园无废vlog为主任务,设置快闪识无废、无废行动派、清废行动者、践无废原则、多维无废大赏、无废先行者、创无废技术等环节,站在时代接班人的高度上落实学生的生态文明德育目标。

温州市教师教育学院班主任师训员曾蓉蓉老师对两节课给予了高度认可和精彩点评。曾老师从问题性、年段性、体验性、精准性、层递性、后续性等六个角度对课堂进行了分析和德育思想的分享。曾老师分享班会课设计注意要点:班会课要基于学生的成长问题;基于不同年段,主题内容侧重点不同,基于同一问题,不同年段的主题针对性不同;活动体验化激发情感共鸣;素材因课而作精准化;结构层次化,助推自主内化。曾老师系统、深刻的德育思考也激发在场来宾们新一轮的头脑风暴。



庆典仪式 共贺周年

浙江省永嘉中学邵徐爽老师主持庆典仪式。浙江省永嘉中学李林贵老师致开幕词,向来宾介绍学校的悠久的发展历史、优秀的师资构成、卓越的德育特色、独特的教育精神、卓越的办学特色、创新的德育体系等。


浙江省教育学会德育分会秘书长徐晖讲话。徐晖秘书长感动于楠溪德育大讲堂发起人谢作俊老师想干就干的温州精神;点赞了楠溪大讲堂这张响亮的名片,不仅助力了本省的德育工作,还吸引了大量的他省班主任;并将继续支持楠溪德育大讲堂的未来发展,助其奔流不息。


永嘉县教育局人教科科长金成武介绍了永嘉县不断拓宽培养渠道,通过班主任工作室等形式培养了思想素质好、工作水平高的班主任,近些年永嘉县班主任基本功大赛领跑温州。金科长表达了希望楠溪德育大讲堂不仅是永嘉的、是温州的、浙江省的,更是全国的德育阵地的期待。

 楠溪德育大讲堂十二位顾问、主持人接受献花并发言,共同表示:楠溪大讲堂将立德树人作为最高的追求,大讲堂坚持始终公益,大讲堂也得益四方,期待在永嘉聚首的每一个下一次的美好约会!




专家讲座 合影留念


温州市教师教育院综合研究室负责人谢作俊老师主持讲座,欢迎浙江省德育分会班主任专业委员会主任周俊做讲座《德育创新思维修炼:让师爱更有智慧》。周主任聚焦当前德育热点追星现象、学生空心病与时代焦虑等,提出立体的德育理念。周主任还对育人故事的撰写方法进行了专项辅导,从故事传播知识、故事促进思考、故事引发共鸣、故事打动人心等四方面展开细致分析,通过优秀的育人故事案例分享更直观有效的进行指导,给在场的班主任们带来了一场育人故事的盛会和德育理念的再更新。本期活动在大家的热情合影中圆满完成。