----记温州市项秀平名师工作室第11次研修活动
论文写作，不仅是教师职业发展的重要条件，也是教师专业成长的重要助力。但写作难，没时间写，不知怎么写——论文反而成为教师成长路上的拦路虎。为提高学员的论文写作能力，促进专业发展，2022年11月25日晚，温州室项秀平名师工作室的成员们通过腾讯视频会议进行了第11次研修活动，特别邀请了浙江省特级教师、乐清市教育研究培训院林雪微老师作《探析写作发现 解码写作套路----例谈我的论文形成之道》专题讲座。
林老师结合她几十年的论文写作心得指导我们论文写什么，怎么写，写了怎样才能获奖发表，破解了学员们的问题与困惑。首先林老师联系当前论文写作存在的问题，指出论文写作不是什么难事，重要的是发现视角、懂得完善和修订。其次她通过“提出--善于发现，找准切入点”“提炼---善于总结，凸显生长线”“提升---善于突破，拓宽增值面 ”三个环节，运用丰富的论文实例对论文选题、撰写、修改做了深入指导。尤其在“提出”部分，面对“写什么”的困惑，林老师结合实例对选题的途径、策略、原则和技巧做了详细解读。她认为教师选题应该从教育教研的实践中来，可以通过求同法，联想法，反思法，递进法等策略发现写作素材，选题要具有真实性、创新性和可行性；切入点注意小而准。而在“提炼”部分她指出撰写论文的原则首先要学会及时记录、积累，其后才是搭架、成文；在“提升”部分林老师分享了修改的具体策略，包括标题、结构、素材、语言四个部分。最后林老师还分享了她的论文小偏方，总结撰写高质量论文的步骤方法，强调勤读、勤思、勤写才是写好论文的捷径。林老师的写作指导理论结合实践，让人听得懂、学的会，实用性强，为我们一线教师在论文写作方面引领了方向，规范了要求。
活动最后，学员们纷纷表示这次内容丰富，含金量高，要在线下加以学习内化。项秀平老师鼓励学员们继续努力，工作室将继续邀请专家，引领大家持续成长。前进，一直在路上！
撰写：彭春茹
编辑：沈 芳
审核：项秀平