为进一步提高中小学生的法律意识，加强中小学生安全教育，让孩子们更多地了解校园保护的重要性，增强孩子们自我保护的意识和本领，6月20日下午，瑞安市莘塍东新学校叶成锋老师为莘塍学区几所学校的孩子们开展了一堂关于中小学生反校园欺凌为主题的公开课。

    叶老师分别从“什么是校园欺凌”“校园欺凌的危害”“如何预防校园欺凌”三个方面入手，结合一些具体的校园欺凌案例，采取以案释法的方法，向中小学生详细阐述了欺凌行为属于违法行为、欺凌行为带来的严重后果和对被欺凌者造成的巨大身心伤害。同时，勉励学生们要敢于向校园欺凌现象说“不”，不做校园欺凌违法之事，坚决同校园欺凌现象作斗争，每当出现校园欺凌现象发生之时，要及时向老师汇报，阻止校园欺凌事件在校园发生。最后，中小学生代表们进行了防校园欺凌的风采展示，叶老师拿起手机进行了全程的拍摄记录并连连称赞。

    通过此次主题公开课，同学们对杜绝校园欺凌有了更加深刻的认识，懂得了如何保护自己，提高了自身的安全意识，营造出平安校园的良好氛围。

   活动第二项议程是，李茂春老师《有一项课题研究叫班主任工作》专题讲座。班主任是班级工作的组织者、思想的启迪者、道德的引领者、学生心灵的塑造者，是班级的灵魂所在。我们该如何做班主任呢？只是一个永恒的话题。

李老师以自己多年丰富的班主任工作经验为主线，运用生动质朴的语言，详细地阐述和解读了如何当一个优秀的班主任，如何凝练名班主任风格。李老师结合自己班主任工作实践，通过他在班主任工作中的“诚信”“校园欺凌”等几个创新案例进行的细致深入的剖析，引领我们不断提升班主任工作的艺术。李老师多角度探讨如何通过团队建设和外出采风活动，通过活动寓教于乐，陶冶学生情操，走进学生的心灵，陪伴孩子成长的同时不断提升自己，用自己的人格魅力感化学生、震撼学生、征服学生，从而提高班主任工作实效。李老师认为教育要更好展现效能，必须不断提升班主任专业化水平。他认为爱不仅仅是一种态度，更是一种能力。最后，李老师建议班主任通过大量阅读，不断发现自己，淡薄名利，做一个有智慧有感悟的班主任。

    李老师的讲座值完全摒弃了空中楼阁式的夸夸其谈，质朴接地气，有很强的可操作性，使我们感受到了一个乡村教师对教育的执着追求和爱心教育理念，提别是如何做好班主任课题研究方面给了我们很多启发和建议，更使我们学到了如何当好班主任的方法，如何让自己转变为一名研究型的班主任。讲座给了我们很多启迪，也给各校的德育工作留下了很多的思考。

撰稿人：李丕旭，审核人：李茂春