2022年3月16日晚上6:30-9:00徐岳敏名师工作室举行第5次研讨活动。出席本次活动的有浙江省特级教师、正高级教师周业宇和工作室的全体成员。活动由正高级教师徐岳敏主持，共分为三个环节，第一环节工作室成员说课，第二环节名师微讲座，第三环节专家讲座。

    第一环节：鳌江中学王维老师说课——《神经冲动的产生与传导》。王维老师从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点和板书设计几个方面进行说课，说课的流程很完整且有一些独到的教学设计，给工作室成员起了一定的示范作用。

第二环节：正高级教师徐岳敏做《说课的艺术》微讲座。徐教授介绍了说课与试课的区别，指出说课要分析学情、教材、重难点，要说教法学法、教学过程、板书等，还要解释授课的理论依据、方法，即教什么，怎么教，为什么这样教。一次好的说课是讲一个story，以故事情节吸引听众（评委）；一次好的说课把基本环节自然地融合，教学内容自然地呈现，说的过程抑扬顿挫富有感情；一次好的说课是教学理论与教学内容的完美融合，教学目标的有效达成；一次好的说课是一次完美的教学设计之旅！

   第三环节：省特级教师、正高级教师周业宇做《聚焦重要概念的单元整体教学——目标与评价》讲座。周特指出解决新课程教材实施中的主要困惑的策略是实现育人方式的转变，关键是要做好课堂教学改革。接着详细分析了为何改？（全面审视，提高站位）改什么？（系统建构，找准定位）怎么改？（整体设计，落实到位）。然后通过案例分享介绍整体教学设计的框架——逆向设计：设计教学目标→设计评价目标→设计教学活动。。

    此外，周特还推荐学员们阅读《追求理解的教学设计》、《中国高考评价体系》等书籍。

周特的讲座既有高屋建瓴的理论引领，又有接地气的案例分享。“和优秀的人在一起会变得更优秀”，本次活动让与会的各位成员受益匪浅。

（通讯员：周志华）