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“研究”使教师成长更专业 ——记温州市郑雪莲“名师送教”工作室第2次活动

浏览量:2147|发表日期:2022-03-06|来自:郑雪莲名师送教工作室


      本着进一步加强文成县教师队伍建设,充分发挥名师的引领、凝聚和辐射作用。2022年3月2日郑雪莲“名师送教”工作室第2次活动在文成县黄坦中学顺利开展。同时,五科工作室全体学员共同参加了此次活动。

      活动伊始,温州市教师教育院初中科学师训员、温州市名师、正高级教师徐承翔老师对各个工作室进行介绍,并表达了对这次活动的期待与期望,希望每一位学员能够通过这次活动有所收获,有所感悟。其次是对此次活动的承办方黄坦中学表示感谢。针对这次活动,黄坦中学刘斌校长用三个“不亦乐乎!”表达了他的欢迎与喜悦。

      接下来,我们很荣幸邀请到温州市教育教学研究院副院长、省特级教师陈素平老师为我们做《让成长更专业——教师研究的价值取向与实践路径》的直播讲座。陈院长讲解由浅入深,从价值追求、选题路径、研究实践路径等方面为我们打开了课题研究的大门,通过展示各种案例,举实际例子让我们切实的感受课题研究的价值与实践。真金难求,真理更难得,学员们孜孜不倦地汲取知识,积极思考,不断提升自我对课题研究的认识。

     讲座过程中,陈院长也提出了她对教师一些期望,希望教师能从“教”的设计专家走向“学”的设计专家;让研究称为教师成长的方法和武器,同时成为教师专业生活的一种方式。教研、教学密不可分,教研可促进教学,希望每一位学员能让教研成为教学成长的助力。听完讲座后,我们工作室及时进行学习心得交流。同时,郑雪莲老师针对这次讲座,布置了接下来的任务以及下次活动的计划安排,让学员们趁热打铁,结合自身研修情况,确定研究的论文、案例或课题。郑老师也根据自己多年来的教学经验对学员们课题和论文的提供了切实有效的建议。

 


        

     每一次学习都是一次重要的成长过程,只有不断学习,不断完善自己才能拥有丰满的羽翼飞得更高、更远!学习使我们相聚,让我们每一次都能在知识的海洋里遨游,每一次都是思维的碰撞。希望在工作室老师的带领下,在我们不断的探索中,我们都有所收获,有所成长!

                                                                                                                                           文/刘雪琼  审/郑培毅   郑雪莲

                                                                                                                                            2022年3月2日